人力資源管理

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[培訓(xùn)開(kāi)發(fā)]培訓(xùn)需求確認(rèn)是做好培訓(xùn)的關(guān)鍵流程

培訓(xùn)關(guān)注的重點(diǎn)是企業(yè)需要什么，而不是講師能講什么。企業(yè)的基礎(chǔ)各不相同，培訓(xùn)的需求也多種多樣，有意義的培訓(xùn)應(yīng)該是個(gè)性化的主題、個(gè)性化的大綱，更應(yīng)該是個(gè)性化的講義。　　每當(dāng)歲末年關(guān)臨近，各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)又開(kāi)始了一年一度的...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開(kāi)發(fā)]如何建立高效培訓(xùn)體系

近年來(lái)，越來(lái)越多的企業(yè)非常注重企業(yè)員工培訓(xùn)。然而，有的企業(yè)卻抱怨，雖然在企業(yè)培訓(xùn)上花費(fèi)了巨大的人力與財(cái)力，卻沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的成效。　　隨著各行各業(yè)所面臨的競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇，企業(yè)更迫切需要提升核心競(jìng)爭(zhēng)能力以加強(qiáng)企業(yè)在行...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開(kāi)發(fā)]有效實(shí)施培訓(xùn)的黃金法則

一直以來(lái)，教育對(duì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的影響力盡人皆知，而培訓(xùn)對(duì)組織生存發(fā)展的重要性無(wú)人不曉。實(shí)際上，員工是組織的核心資產(chǎn)。要引進(jìn)并留住最能干的員工，領(lǐng)導(dǎo)者們需要去了解他們的個(gè)人愿望和需求。工作滿(mǎn)意度是除薪酬以外能激勵(lì)...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開(kāi)發(fā)]如何利用培訓(xùn)避免企業(yè)員工裸泳

巴菲特曾說(shuō)過(guò)：當(dāng)浪退去的時(shí)候，才真正看到到底是誰(shuí)在裸泳。在企業(yè)業(yè)績(jī)發(fā)展的浪潮中，翻滾之間我們會(huì)看清，一些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、員工正在裸泳。在一波波浪潮中企業(yè)中的裸泳者逐漸暴露而悄然散去，繼續(xù)去尋找新的浪潮。裸泳現(xiàn)象的出現(xiàn)...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開(kāi)發(fā)]提升培訓(xùn)績(jī)效的方法

培訓(xùn)他人是最好的學(xué)習(xí)提升方法，“教學(xué)相長(zhǎng)”這個(gè)原理大家都知道。這種“逆向思維”的方法就是將原先強(qiáng)制培訓(xùn)的負(fù)面效應(yīng)進(jìn)行轉(zhuǎn)化，將“要我學(xué)習(xí)”變身為“我要學(xué)習(xí)”?！　∫黄髽I(yè)非常重視培訓(xùn)，除了每年都定期請(qǐng)顧問(wèn)老師到企業(yè)開(kāi)班培...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開(kāi)發(fā)]不可思議的“每日培訓(xùn)”

每天下班前的最后一個(gè)小時(shí)，即從5：30分到6：30分這段時(shí)間都要用來(lái)對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)，這種做法乍聽(tīng)起來(lái)令人難以置信，然而，廣州華微明天軟件技術(shù)有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“華微軟件”)卻已經(jīng)堅(jiān)持了四年，從未間斷。作為中國(guó)最先擁有.n...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開(kāi)發(fā)]思辨老板如何參加培訓(xùn)

某個(gè)周末，我出差到上海交通大學(xué)總裁EMBA班授課，主講中式老板人力資源思辨管理與企業(yè)投資經(jīng)營(yíng)方略。晚上，突然想起了一位總裁班曾經(jīng)的學(xué)員，她很優(yōu)秀，從事企業(yè)經(jīng)營(yíng)差不多15年的時(shí)間，事業(yè)也小有收成，想跟她切磋一下“企業(yè)從...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開(kāi)發(fā)]企業(yè)培訓(xùn)需分層實(shí)施

在培訓(xùn)計(jì)劃制訂好以后，很多學(xué)員卻難以積極地參與培訓(xùn)。首先看一個(gè)例子：在某電力公司開(kāi)展崗位規(guī)范工作時(shí)，員工為了不降崗級(jí)，會(huì)花自己的時(shí)間、金錢(qián)積極地去學(xué)習(xí)，以取得文憑和專(zhuān)業(yè)證書(shū)。但當(dāng)單位花錢(qián)、花時(shí)間組織培訓(xùn)時(shí)，員工...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開(kāi)發(fā)]公司該培訓(xùn)“人情世故”嗎

在職場(chǎng)新人身上，我看到并聽(tīng)說(shuō)了一些新鮮事兒：他們頭腦聰明，喜歡走捷徑。舉個(gè)例子：為了能夠與客戶(hù)中的決策者直接溝通，他們會(huì)嫌自己名片上的那個(gè)頭銜不夠有派頭，于是私自印一盒名片，擅自把自己提拔為總監(jiān)或副總經(jīng)理。一旦...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開(kāi)發(fā)]培訓(xùn)經(jīng)理的五項(xiàng)基本能力

在稍具規(guī)模的企業(yè)中，大多都會(huì)設(shè)有一個(gè)培訓(xùn)經(jīng)理職位，即使沒(méi)有經(jīng)理的，也會(huì)設(shè)一個(gè)培訓(xùn)專(zhuān)員職位，其實(shí)不管經(jīng)理或?qū)T，其職能大都是一樣的，都是從事于企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)管理，為人力開(kāi)發(fā)提供戰(zhàn)略支持。但是，因?yàn)樽陨砟芰Φ牟蛔愫?..[閱讀全文]

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