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[培訓(xùn)開發(fā)]《孫子兵法》中的九大創(chuàng)業(yè)精髓

廣告界、營銷界知名企業(yè)家華杉研究《孫子兵法》二十多年，近日出版《華杉講透》一書;該書援引了古往今來幾乎所有經(jīng)典戰(zhàn)例，從中分析出九大創(chuàng)業(yè)精髓。不管怎樣，咱們老祖宗的智慧還是值得學(xué)習(xí)的?！秾O子兵法》中的九大創(chuàng)業(yè)精髓1、孫...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開發(fā)]員工培訓(xùn) 從哪里開始？

公司員工培訓(xùn)，現(xiàn)在是火熱話題之一。不管公司大還是小，正規(guī)還是不正規(guī)，沒有員工培訓(xùn)的幾乎很少了。大家都在喊員工培訓(xùn)，在做員工培訓(xùn)。有的堅(jiān)持了，出產(chǎn)效了。有的半途歇菜了，視員工培訓(xùn)為費(fèi)力不出活的頭疼事。那么，我們天天...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開發(fā)]如何快速建立一支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)

當(dāng)前市場競爭日趨激烈，競爭的方式也日新月異，競爭形式也由初級的價(jià)格戰(zhàn)發(fā)展到了當(dāng)前的渠道站、品牌戰(zhàn)、服務(wù)戰(zhàn)乃至今日的戰(zhàn)略戰(zhàn)，但無論是競爭方式的轉(zhuǎn)換還是競爭形式的升級換代，都離不開營銷團(tuán)隊(duì)的支撐;面對不同的營銷狀...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開發(fā)]看看那些年，他們的“第一份工作”

馬云說：“人的第一份工作養(yǎng)成的習(xí)慣和訓(xùn)練會(huì)影響我們未來的成功。 ”而哈佛的幾個(gè)心理學(xué)家研究過人的第一份工作和一生發(fā)展軌跡的關(guān)系，得出的結(jié)論是人的第一份工作對一個(gè)人的影響比我們想象的還要大，因?yàn)槟堑於艘粋€(gè)人很...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開發(fā)]不可不知的12條非金錢激勵(lì)方式

一、榜樣激勵(lì)：為員工樹立一根行為標(biāo)桿在任何一個(gè)組織里，管理者都是下屬的鏡子。可以說，只要看一看這個(gè)組織的管理者是如何對待工作的，就可以了解整個(gè)組織成員的工作態(tài)度?！氨聿徽?，不可求直影?！币寙T工充滿激情地去工作，...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開發(fā)]5個(gè)“R”成就完美激勵(lì)戰(zhàn)略

責(zé)任、尊重、關(guān)系、認(rèn)同和獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合在一起，成就完美激勵(lì)戰(zhàn)略。正確的薪酬體系是通過激勵(lì)員工達(dá)到更高績效來帶動(dòng)公司績效。通常，很多公司都會(huì)在新年的第一個(gè)季度里思考上一年度的收入以及員工對商業(yè)績效的影響，之后就開始調(diào)...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開發(fā)]IT培訓(xùn)將會(huì)引領(lǐng)職業(yè)教育主流化之路

以往，由于大量被認(rèn)為是“學(xué)業(yè)失敗者”的學(xué)生進(jìn)入職業(yè)教育，導(dǎo)致職業(yè)教育被看做是次等教育。直到現(xiàn)在很多家長和學(xué)生也是將其視為考不上大學(xué)的無奈選擇。據(jù)北京市勞動(dòng)和社會(huì)保障局調(diào)查，2004年全市職工平均的年薪是2.8萬多元...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開發(fā)]年輕人的職場之路怎樣走？

初入職場，今后的路該怎樣走?這是不少年輕人面臨的困惑。每個(gè)人都期望能在這個(gè)世界中追求自己的夢想，找到人生的位置和心靈的歸宿。在這里，我們從網(wǎng)上選編了網(wǎng)友的部分相關(guān)內(nèi)容，希望能給讀者一些啟發(fā)。時(shí)間在猶豫不決中一...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開發(fā)]公司對新員工培訓(xùn)的內(nèi)容有哪些

公司員工培訓(xùn)的內(nèi)容主要有：1、介紹企業(yè)的經(jīng)營歷史、宗旨、規(guī)模和發(fā)展前景，激勵(lì)員工積極工作，為企業(yè)的繁榮作貢獻(xiàn);2、介紹公司的規(guī)章制度和崗位職責(zé)，使員工們在工作中自覺地遵守公司的規(guī)章，一切工作按公司制定出來的規(guī)則、標(biāo)...[閱讀全文]

[培訓(xùn)開發(fā)]企業(yè)培訓(xùn) 是“福利”更是“投資

目前，我國企業(yè)對培訓(xùn)價(jià)值觀的認(rèn)識有兩個(gè)典型的觀點(diǎn)：一是“福利”，二是“投資”。培訓(xùn)，究竟是“福利”還是“投資”?對這個(gè)問題，不能一概而論，角色不同，認(rèn)識和態(tài)度也就不同。就培訓(xùn)的對象——員工個(gè)體而言，參加培訓(xùn)，是獲得了企業(yè)提...[閱讀全文]

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